martes, 3 de marzo de 2009
Bachillerato a distancia por Internet
En Castilla- La Mancha si puede cursarse el Bachillerato a distancia.
Puede matricularse en:
IES SabucoAv. España, 5 Albacete (Albacete)
IES José Conde Av. Jose Hernandez de la Asuncion, 4 Almansa (Albacete)
IES CervantesCl. Jesus de Haro, S/N Alcazar de San Juan (Ciudad Real)
IES Maestro Juan de Ávila Cl. Carlos Lopez Bustos, 2 Ciudad Real (Ciudad Real)
IES Santa María de AlarcosRd. Granada, 2 Ciudad Real (Ciudad Real)
IES Fray Andrés Cl. Copa, 1 Puertollano (Ciudad Real)
IES Bernardo de Balbuena Av. Estudiantes, 103 Valdepeñas (Ciudad Real)
IES Alfonso VIII Cl. Lope de Vega, 1 Cuenca (Cuenca)
IES Fernando Zobel Cl. de la Fuensanta, S/N Cuenca (Cuenca)
IES Brianda de Mendoza Cl. Hermanos Fernandez Galiano, 6 Guadalajara (Guadalajara)
IES Padre Juan de Mariana Av. de Pio Xii, 2 Talavera de la Reina (Toledo)
IES Alfonso X Cl. Valdehuesa, 6 Toledo (Toledo)
IES El Greco Ps. de San Eugenio, 23 Toledo (Toledo)
Puede matricularse en:
IES SabucoAv. España, 5 Albacete (Albacete)
IES José Conde Av. Jose Hernandez de la Asuncion, 4 Almansa (Albacete)
IES CervantesCl. Jesus de Haro, S/N Alcazar de San Juan (Ciudad Real)
IES Maestro Juan de Ávila Cl. Carlos Lopez Bustos, 2 Ciudad Real (Ciudad Real)
IES Santa María de AlarcosRd. Granada, 2 Ciudad Real (Ciudad Real)
IES Fray Andrés Cl. Copa, 1 Puertollano (Ciudad Real)
IES Bernardo de Balbuena Av. Estudiantes, 103 Valdepeñas (Ciudad Real)
IES Alfonso VIII Cl. Lope de Vega, 1 Cuenca (Cuenca)
IES Fernando Zobel Cl. de la Fuensanta, S/N Cuenca (Cuenca)
IES Brianda de Mendoza Cl. Hermanos Fernandez Galiano, 6 Guadalajara (Guadalajara)
IES Padre Juan de Mariana Av. de Pio Xii, 2 Talavera de la Reina (Toledo)
IES Alfonso X Cl. Valdehuesa, 6 Toledo (Toledo)
IES El Greco Ps. de San Eugenio, 23 Toledo (Toledo)
Carreras en la Universidad Abierta de Cataluña
Diplomaturas
Ciencias Empresariales TurismoIngenieríasIngeniería de Informática Ingeniería técnica de Informática de Gestión Ingeniería técnica de Informática de SistemasIngeniería técnica de Telecomunicación. Especialidad de TelemáticaGraduado Multimedia Titulación propia
Licenciaturas
Derecho (sólo estudiantes que hayan iniciado Derecho en otra universidad)Filología CatalanaPsicología (para estudiantes con requisitos específicos)Licenciaturas 2º cicloAdministración y Dirección de Empresas Ciencias del Trabajo Comunicación AudiovisualDocumentaciónHumanidades Investigación y Técnicas de MercadoPsicopedagogíaPublicidad y Relaciones Públicas
Licenciaturas 2º ciclo/Máster
Asia oriental Ciencias Políticas y de la Administración
Másters Oficiales
Educación y TIC (e-learning)Prevención de Riesgos LaboralesSoftware libreSociedad de la información y el conocimiento
Ciencias Empresariales TurismoIngenieríasIngeniería de Informática Ingeniería técnica de Informática de Gestión Ingeniería técnica de Informática de SistemasIngeniería técnica de Telecomunicación. Especialidad de TelemáticaGraduado Multimedia Titulación propia
Licenciaturas
Derecho (sólo estudiantes que hayan iniciado Derecho en otra universidad)Filología CatalanaPsicología (para estudiantes con requisitos específicos)Licenciaturas 2º cicloAdministración y Dirección de Empresas Ciencias del Trabajo Comunicación AudiovisualDocumentaciónHumanidades Investigación y Técnicas de MercadoPsicopedagogíaPublicidad y Relaciones Públicas
Licenciaturas 2º ciclo/Máster
Asia oriental Ciencias Políticas y de la Administración
Másters Oficiales
Educación y TIC (e-learning)Prevención de Riesgos LaboralesSoftware libreSociedad de la información y el conocimiento
lunes, 2 de marzo de 2009
Google Maps
Trabajar con los mapas de Google Maps es muy sencillo, pero por si tenéis dudas, debéis consultar las páginas 94 y 95 del tema. Como actividad os propongo que determinéis las coordenadas geográficas de la Alhambra de Granada, y que calculéis la distancia, en km, que hay hasta nuestro instituto.
*COORDENADAS GEOGRÁFICAS DE LA ALHAMBRA DE GRANADA:
Longitud º decimales :-3.589933
Coordenadas WGS84 para GP
Latitud º decimales :37.176783
*COORDENADAS GEOGRÁFICAS DE LA ALHAMBRA DE GRANADA:
Longitud º decimales :-3.589933
Coordenadas WGS84 para GP
Latitud º decimales :37.176783
jueves, 26 de febrero de 2009
Ejercicios de RSS y Podcast:
Ejercicio 22 de la página 91.
Primero accedemos a la página del periódico. Para recibir noticias en nuestro blog hay que obtener el código html y lo añadimos a los gadgets del diseño de nuestro propio blog.
- Si dispones de un blog, accede a la sección de RSS de tu periódico preferido y busca cómo has de proceder para recibir las noticas que te interesen en tu blog.
Primero accedemos a la página del periódico. Para recibir noticias en nuestro blog hay que obtener el código html y lo añadimos a los gadgets del diseño de nuestro propio blog.
2. Descarga y reproduce un Podcast de la web EnglishPod seleccionando el nivel de inglés y la categoría que desees. Entra en www.englishpod.com/podcast. Después haz un comentario sobre lo que has escuchado.
Creo que tiene buena vocalización, pero no entiendo muy bien lo que dice ya que está en inglés.
http://englishpod.com/lessons/im-sorry-i-love-you-iv/popup
Ejercicio 23 de la página 93.
23. ¿Qué herramientas o programas utilizarías en Windows XP para grabar un archivo de sonido?, ¿y en una distribución GNU/Linux?
Para grabar un archivo de sonido en Windows XP se utiliza como herramienta la grabadora de sonidos. Para ubicarse en ella hay que acceder a la ventana de inicio del escritorio, clickear en la casilla de "todos los programas", "accesorios" y "entretenimiento". La duración máxima de grabación es de 60 segundos.Para grabar un archivo de sonido en GNU/Linux se utiliza como herramienta Linux Recovery, además existen otros programas válidos para GNU/Linux como es Audacity.
lunes, 16 de febrero de 2009
*Wikis*
1) Averigua cuántos artículos o entradas existen actualmente en versión castellana de Wikipedia y wikiversidad.
Wikipedia: 443.000 artículos
Wikiversidad: 783 artículos
2) Enumera dos ventajas y dos inconvenientes de ultilizar la Wikipedia.
2 VENTAJAS: esta enciclopedia permite aportar informacion sobre conocimientos y la segunda ventaja que veo es que es una enciclopedia por la cual es muy fácil obtener información sobre cualquier cosa.
2 INCONVENIENTES: hay personas que aportan información errónea, por lo tanto, nos puede confundir a la hora de hacer una búsqueda, y el segundo inconveniente es que tienes que ser muy preciso en la búsqueda realizada, ya que pueden aparecer cosas que no estamos buscando.
3) Investiga sobre las áreas de conocimiento de en la zona de preuniversitaria de la wikiversidad.
Áreas de conocimiento:
Área de ciencias físico-matemáticas.Área de ciencias sociales y humanidades.Área de ciencias de la salud y biológicas.Área de conocimientos tecnológicos.
4) ¿Cómo se puede participar en alguna página de wikiversidad? ¿Te ha gustado alguna facultad o escuela de la wikiversidad?
-En la página del artículo que se quiera modificar, se pincha en la pestaña de editar, se escribe lo que se quiera y se pincha en grabar la página.
- Todas me han gustado bastante, especialmente la facultad de Artes.
5) Enumera otras wikis.
Wikiespecies, wikimedia commos, wikiquote, wikcionario, wikiversidad, wikilibros, wikinoticias...
Wikipedia: 443.000 artículos
Wikiversidad: 783 artículos
2) Enumera dos ventajas y dos inconvenientes de ultilizar la Wikipedia.
2 VENTAJAS: esta enciclopedia permite aportar informacion sobre conocimientos y la segunda ventaja que veo es que es una enciclopedia por la cual es muy fácil obtener información sobre cualquier cosa.
2 INCONVENIENTES: hay personas que aportan información errónea, por lo tanto, nos puede confundir a la hora de hacer una búsqueda, y el segundo inconveniente es que tienes que ser muy preciso en la búsqueda realizada, ya que pueden aparecer cosas que no estamos buscando.
3) Investiga sobre las áreas de conocimiento de en la zona de preuniversitaria de la wikiversidad.
Áreas de conocimiento:
Área de ciencias físico-matemáticas.Área de ciencias sociales y humanidades.Área de ciencias de la salud y biológicas.Área de conocimientos tecnológicos.
4) ¿Cómo se puede participar en alguna página de wikiversidad? ¿Te ha gustado alguna facultad o escuela de la wikiversidad?
-En la página del artículo que se quiera modificar, se pincha en la pestaña de editar, se escribe lo que se quiera y se pincha en grabar la página.
- Todas me han gustado bastante, especialmente la facultad de Artes.
5) Enumera otras wikis.
Wikiespecies, wikimedia commos, wikiquote, wikcionario, wikiversidad, wikilibros, wikinoticias...
martes, 10 de febrero de 2009
*Un Mar de Datos*
La masa de información producida por la humanidad.Dos estudiosos de la Universidad de California han tratado de cuantificar la masa de información producida por la humanidad bajo la forma de textos e imágenes.Tenemos la unidad de medida de la información: el byte, equivalente a un carácter. Cada año se produce 1,5 exabytes de información, el equivalente a 1.500.000.000.000.000.000 bytes. Y también el equivalente de 250 libros al año por cada habitante del planeta. Todo en forma de textos escritos e imágenes. Producimos 2.700 fotos al segundo. Sólo de e-mails producimos un billón al año: y esto equivale a 500 veces todo el contenido de las páginas web. Si toda esta información fuera metida en diskettes, obtendríamos una pila que mediría 4 veces la distancia de la Tierra a la Luna: ida y vuelta.
OPINIÓN PERSONAL:
Estos estudios de la Universidad de California me han parecido muy interesantes ya las imágenes y textos se pueden producir en forma de bytes, lo cual es una forma más reducida de guardar la información.
Gracias a la existencia de los bytes, podemos tener mucha más información guardada en espacios reducidos.
Todo esto contribuye a una mayor comodidad a la hora de obtener y guardar la información.
OPINIÓN PERSONAL:
Estos estudios de la Universidad de California me han parecido muy interesantes ya las imágenes y textos se pueden producir en forma de bytes, lo cual es una forma más reducida de guardar la información.
Gracias a la existencia de los bytes, podemos tener mucha más información guardada en espacios reducidos.
Todo esto contribuye a una mayor comodidad a la hora de obtener y guardar la información.
*DEFINICIONES*
El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.
Metadatos , literalmente «sobre datos», son datos que describen otros datos. En general, un grupo de metadatos se refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar objetos en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca se usan fichas que especifican autores, títulos, casas editoriales y lugares para buscar libros. Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.[3]Para varios campos de la informática, como la recuperación de información o la web semántica, los metadatos en etiquetas son un enfoque importante para construir un puente sobre el intervalo semántico.
Wiki es una de las tecnologías de colaboración en Internet muy útil hoy en día en Internet.
Uno de sus exponentes más famosos (y visitados) es Wikipedia, una enciclopedia libre realizada por los usuarios de todo el mundo. Allí encontrarás una herramienta de referencia muy útil para la consulta de prácticamente cualquier concepto.
La características de este software son completamente novedosas. Podríamos definir un wiki como un conjunto de páginas web que pueden ser editadas por cualquier persona. De este modo, sólo haría falta un navegador para visualizarlas y acceder a su página de edición, desde donde podremos añadir nueva información, eliminar la que sea incorrecta o incluso mejorarla, y todo ello de forma instantánea.
Su uso se ha visto muy apoyado debido a su carácter de distribución libre. De este modo, si buscas un contenido específico en Wikipedia y no lo encuentras porque todavía no se encuentra creado, puedes hacerlo tú mismo y así contribuir con un granito de conocimiento a la comunidad.
E-learning significa literalmente aprendizaje electrónico. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.
Dentro de la modalidad a distancia, el e-learning es una de las opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la necesidad de educación continua o permanente. La generación de programas de perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos requerimientos productivos. El e-learning, dadas sus características y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una aula permanente.
Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).A grandes rasgos, una red informática entre iguales (en inglés, peer-to-peer -que se traduciría de par a par- o de punto a punto, y más conocida como P2P) se refiere a una red que no tiene clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan simultáneamente como clientes y como servidores respecto de los demás nodos de la red. Es una forma legal de compartir archivos de forma similar a como se hace en el email o mensajeros instantáneos, sólo que de una forma más eficiente.
Metadatos , literalmente «sobre datos», son datos que describen otros datos. En general, un grupo de metadatos se refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar objetos en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca se usan fichas que especifican autores, títulos, casas editoriales y lugares para buscar libros. Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.[3]Para varios campos de la informática, como la recuperación de información o la web semántica, los metadatos en etiquetas son un enfoque importante para construir un puente sobre el intervalo semántico.
Wiki es una de las tecnologías de colaboración en Internet muy útil hoy en día en Internet.
Uno de sus exponentes más famosos (y visitados) es Wikipedia, una enciclopedia libre realizada por los usuarios de todo el mundo. Allí encontrarás una herramienta de referencia muy útil para la consulta de prácticamente cualquier concepto.
La características de este software son completamente novedosas. Podríamos definir un wiki como un conjunto de páginas web que pueden ser editadas por cualquier persona. De este modo, sólo haría falta un navegador para visualizarlas y acceder a su página de edición, desde donde podremos añadir nueva información, eliminar la que sea incorrecta o incluso mejorarla, y todo ello de forma instantánea.
Su uso se ha visto muy apoyado debido a su carácter de distribución libre. De este modo, si buscas un contenido específico en Wikipedia y no lo encuentras porque todavía no se encuentra creado, puedes hacerlo tú mismo y así contribuir con un granito de conocimiento a la comunidad.
E-learning significa literalmente aprendizaje electrónico. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.
Dentro de la modalidad a distancia, el e-learning es una de las opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la necesidad de educación continua o permanente. La generación de programas de perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos requerimientos productivos. El e-learning, dadas sus características y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una aula permanente.
Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).A grandes rasgos, una red informática entre iguales (en inglés, peer-to-peer -que se traduciría de par a par- o de punto a punto, y más conocida como P2P) se refiere a una red que no tiene clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan simultáneamente como clientes y como servidores respecto de los demás nodos de la red. Es una forma legal de compartir archivos de forma similar a como se hace en el email o mensajeros instantáneos, sólo que de una forma más eficiente.
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